湖北随州叛逆少年教育学校是的，湖北随州叛逆少年教育学校会采用正面、积极的管理手段来给孩子上课，这样叛逆孩子的受益就是无穷的。

湖北随州叛逆少年教育学校有的办学资质，甚至配备了全天候的监控系统，这样针对叛逆的学校，不比普通学校来的要强吗？叛逆孩子在湖北随州叛逆少年教育学校全封闭管理的学校里面，是根本翻不起风浪的，所以叛逆行为才能被慢慢纠正过来。

青春期叛逆怎么教育：

青春期孩子容易叛逆，叛逆的表现很多，比如公然违反课堂纪律、不听父母的话、离家出走、早恋、跟社会人士交往...至于原因，我们首先要了解这个阶段孩子的心理特征，青春期孩子普遍具有如下特征：

1、强烈的独立意识；

2、极强的自尊心；

3、容易受到坏的影响；

对待青春期的孩子，家长用心地陪伴、信任和爱才是最好的沟通方式。建议家长有空的话多看和了解一些青春期孩子的心理生理知识。

青少年正处于心里的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成年人的监护。他们反对成年人把自己当“孩子”，而以成人自居。

为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视自己的存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。

①传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总以为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”。

因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

②家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴。

常常忽视自己的孩子的尊严和精神上的容忍度，尤其当他们有过错时，他们不会跟他们一起去剖析、讨论解决办法反而会斥责、甚至打他们，让他们在做错事时感到孤独，从而导致他们反叛。

③家长与孩子之间的沟通不足，造成了心理上的冲突。当高中学生长大后，他们的自我认识逐渐增强，他们需要有自己的行事风格，而不愿接受太多的约束。

有些父母为了维护自己的孩子，把一切都交给了自己的孩子，所以，他们的独立欲望和父母的不适当的关怀，就会发生冲突和矛盾

也许有些父母因为工作太忙，很难和孩子们沟通，只能制定一些严厉的规章制度，来约束自己的孩子。

孩子上初中特别叛逆怎么办？湖北随州叛逆少年教育学校是一所的管教叛逆孩子的特殊学校，这所学校实行封闭式教育和军事化的教育手段，旨在锻炼孩子吃苦耐劳的品质和学会理解别人，发现自己的错误并及时改正。

在随州叛逆少年教育学校上学也不用担心孩子的人身安全，学校为在校学生提供了详实的学习计划。