学生厌学情绪改善孩子的学习环境。家庭不和、同学不和、与老师冲突等不良的学习环境，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们不愿意学习。因此，首先要改善环境，请老师和家长配合，营造重新学习、享受学习的氛围，消除因学习成绩差而产生的厌学感。

福建漳州学生厌学情绪

孩子出现厌学心理的原因是多方面的，不完全来自学校和老师，父母也有不可推卸的责任。

家长应合理调整教育方式，纠正子女的厌学心理。

孩子出现厌学心理的原因主要有两个方面：

1、孩子学习负担过重

有的家长只重视孩子的分数，只看名次，搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态。

久而久之孩子就会产生逆反心理，对学习产生厌烦甚至恐惧心理。

2、父母对孩子缺乏必要的关心

不少家长由于工作繁忙，回家又忙于应付家务，，所以晚上或节假日总想好好休息，很少了解孩子的所思所想。

如何纠正孩子的厌学心理呢?

1、父母对子女的期望值要合理。

现在大部分家庭都是独生子女，对子女期望过高是一个普遍现象。

父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估自己。

如果家长期望值过高，一味地为子女买学习辅导资料，约法三章，要求每次考试每门功课一定要考多少分。

在班上排第几名，这样做往往会造成孩子厌学、畏学，甚至弃学、逃学、离家出走的悲剧。

2、正确引导孩子树立自信心。

自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心。

如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，让孩子树立起自信心。

在孩子每一次作业、考试或成长经历中表现有进步时。

家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励，使他们看到希望，树立信心。

3、营造一个宽松、温馨的家庭氛围。

父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表。

但不必完全改变家庭日常生活规律。

另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，避免孩子出现厌学心理。

在孩子学习时，家长应尽量少看电视、少些应酬。

福建漳州三年级学生厌学怎么办

1.孩子天生积极勤奋。当他睁开眼睛时，他试图到处看。当他能控制自己的动作时，他喜欢到处爬，到处摸，什么都拿起来咬。当然，因为他是第一次做很多事情，所以很容易出错。如果他每次尝试，成年人都会严厉地责骂“不允许……”或者大惊小怪地惊呼“危险！不要……”当孩子似乎被电击时，随着时间的推移，孩子学会了“好”，然后不碰，不碰，不尝试，他认为这是成年人眼中的好孩子。再长大一点，孩子就渐渐变成了该做的事也懒得去做。你的孩子为什么学得懒惰而不进取？因此，如果你不想让你的孩子变得懒惰，想让他保持自信和积极，你应该记住：当孩子做出各种尝试时，只要不危险，损害他人的利益，成年人就应该鼓励他，并为他提供大胆尝试的机会。

2.鼓励和帮助。不要太在意孩子的失败，让孩子明白每个人都有失败的时候。这样，每次孩子试图做一件事，他都会得到“肉丸”而不是“电击”。当然，他会很自信，愿意一次又一次地努力做自己做不到的事。长大后，他自然会成为一个勤奋、乐于尝试新事物的孩子！如果你的孩子不幸失去信心，变得懒惰，唯一的办法就是停止他做的事情，挑毛病，指责或表示不满，鼓励他愿意做什么

3.孩子是否懒惰并不取决于遗传因素，而是由环境引起的。其中，父母的因素起着决定性的作用。当孩子自己做什么时，无论结果如何，无论事情有多小，父母都应该热情地鼓励，这样孩子就会体验到自己动手的乐趣。让孩子参与自己的劳动，比如妈妈洗衣服的时候，也要求孩子一起加入，洗红领巾，让工作更有趣；同时，我们也借此机会教孩子一些劳动技能。充分利用榜样的作用，密切配合教师的活动。孩子们特别喜欢模仿。他们可以在他们面前适当地表扬其他孩子的勤奋。同时，别忘了告诉他：只要你愿意，你就可以像他一样。让我们一起试试吧？在这方面。

4.老师往往做得很好。许多孩子在学校都很勤奋，但他们在家什么也不做；在这一点上，家长应该向老师学习，正确引导孩子。如果孩子们不喜欢学习怎么办？现在，许多孩子厌倦了学习，没有从学习中找到乐趣，甚至优秀的学生也不例外。如果孩子因为求知而被剥夺快乐，在努力学习的状态下学习，缺乏认知需求，就会厌学。要改变孩子厌学的情绪，首先要找出孩子厌学的原因，然后对症下药，让孩子快乐学习。