厌学产生的原因孩子初中厌学了怎么办：培养孩子的学习兴趣，充分发挥父母的榜样作用。最好以身作则。爱学习是父母最大的鼓励。

山东淄博厌学产生的原因

高三厌学不上学怎么办，高三孩子忽然不上学家长该怎么办?

高三有60%左右的学生在不同阶段都具有不同程度厌学情绪的特点。具体表现为：对学习成绩漠然，心情烦躁，无法集中注意力，，作业不按时完成，甚至采取逃学、旷课等方式逃避学习，觉得高考基本无望，觉得时间难熬或觉得上课就是一种折磨等。这些问题在中等学习成绩的学生中表现最为严重。

引起高三学生厌学情绪的原因有哪些？

1.因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑;

2.在学校家长等环境作用下，认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么;

3.把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值;

4.外界的期望值和缺乏家人的理解。

如何改善高三学生的厌学情绪？

首先，高三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。

明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

其次，要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧，高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理。

学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从里才能学到。

孩子的学习需要父母利用正确的方法作为引导，切不可盲目的、斥责地去对待孩子，教育孩子。如果您在青春期孩子教育问题上遇到任何方面的困难，可点击下方咨询，免费获得导师1对1教育方案。

山东淄博青少年厌学该怎么办

转学手续分为9个步骤：

1.学生家长或其他监护人向学校提出申请(申请的方式，条件等由省级教育行政部门统一规定)

2.转校根据当地规定和学校学位空缺情况进行审核。

3.对同意接收的，转校可通过学籍系统启动转校手续并核办。

4.转送学校的学籍主管部门，由学籍系统审核。

5.转出学校须经学籍制度核准。

6.转出学校的学籍管理，由学籍系统核办。

7.在转到学校得到其他三方同意的情况下，通知学生入学。

8.当学生转送到学校报到时，由学校通过学籍系统转送学生的电子学籍(学籍系统同时通知转出学校)。

9.调离学校，将学生的书面学籍档案转交给学校，并按与家长商定的方式通知学校。

1.如果学生因家庭迁移等需要(市区)转学的，学生本人和家长可携带变更后的户口和住房证明向学校提交书面申请，经校长和有关负责人签字批准后，学校可以办理转出手续。

2.在特殊情况下，由学生本人和家长提出申请，经校长批准并报上级教育行政部门同意后，方可转出。

3.在其他情况下，不得转学。

4.毕业生原则上不得转校。

陌生人的环境，陌生的同学，孩子来到了失去了安全感的地方，他首先感到了恐惧。渐渐地，孩子会产生长久的焦虑，他不确定自己能否适应这个环境。其次，为了保护自己，少犯错误，孩子会常常回避问题，凡事都退缩。病情严重时，孩子仍会抗拒与外界的接触，只是想把自己封闭。这样一来，就会给孩子的心理和学习带来影响。

转校前，父母要与孩子商量，了解孩子的意愿。若小孩强烈抗拒转学，也不要轻易尝试。或许新的环境比较好，但未必适合自己的孩子。还有很多父母都在问，什么时候转学对孩子的影响会少些？回答并不绝对，年龄的多少并不是主要问题，主要与性格及父母的后期指导有关。你们总结的经验是，在某一阶段转课比较合适。例如刚刚开学，或是小学结束，初中毕业，不要再转学，孩子就更不适应了。