孩子厌学的三个心理原因如果孩子不喜欢学习，学习就会一团糟。父母很头疼。处于青春期的初中生厌学，学习难度更大。如果孩子学习厌倦，家长可以通过以下3点来解决：即将中考的孩子厌学怎么办。

山西阳泉孩子厌学的三个心理原因

初二学生在学习、心理都容易发生急剧变化，学生们处于两极分化的关键时期，有的孩子突然由温顺的小绵羊变得脾气暴躁，有的孩子平时非常听话，，却产生了厌学情绪，各种各样的问题急坏了家长们。

武汉的李先生来电求助：一向听话的儿子突然就厌恶学习了，真不晓得怎么办才好。李先生说，读初二的儿子小盼在一次放学回家后显得闷闷不乐，也没有像往常一样做家庭作业，而是把自己一个人关在卧室里，半天没动静。李先生推门看到儿子趴在床上似睡非睡。李先生随口说了一句还不快写作业，小盼突然对着父亲咆哮起来：“就晓得说，我再也不上学了，”李先生一下子惊呆了，平时听话的儿子像变了个人似的，脸涨得通红，一副打人的模样。

当初二的孩子出现厌学暴躁的现象，家长该如何引导?

1.家长要进行自我反思

孩子的厌学跟家长的教育方式是否有关，是不是自己对孩子的关心不够，还让孩子有了很大的学习压力，是不是家长给了孩子太多的诱惑，让孩子不愿意学习。

2.很多初二的孩子都会出现这种情况

随着初二年级数学函数、几何等学科难度的陡然增加，新学科物理的加入，对孩子来说的确是一个不折不扣的冲击，所以在这方面家长一定要多注意，引导孩子，怎么减压。

3.孩子厌学，初二家长可以请求老师的帮助

孩子每天在学校的时间非常长，而且老师具有多年的教学经验，处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把孩子在家里的表现告诉老师，结合孩子在学校的表现，跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。

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山西阳泉孩子初二厌学怎么办

孩子在成长过程中会遇到许多问题，面对厌学不算大的问题，要有针对性地去解决。许多时候孩子缺少的是自信，只要给孩子足够大的自信和勇气，那么就能让孩子顺利地回到学习中来，并取得良好的成绩。对孩子的期望很好，但要用正确的方法，不要让孩子处在压力之下。

1.不喜欢呆板的课程，枯燥的教学方式，找不到学习兴趣。

2.刚开始学时没有入门，对于学习这门课感到无从下手，摸不着头脑。

3.由于缺乏自信，“反正别人说我笨，学什么我都会学不好”，所以对于学习有一种自然的反抗，学起来有一搭没一搭。

4.学习习惯方面的问题，例如上课注意力不集中，懒散，作业没做完等等。

5.还有一些孩子在中间环节没有跟上，或老师的批评，或周围同学的影响等。

在了解了主要原因后，面对孩子的厌学，家长应该怎样才能让孩子快乐地学习？

父母要学会仔细观察和了解孩子，善于发现孩子在生活中哪一个方面感兴趣，善于发现孩子的优点，然后有针对性地采取措施，例如，鼓励他加入兴趣小组，参加具有教育意义的集体活动，参加比赛或周日带他到博物馆参观展览等。每一个小孩都不愿比别人差，相信自己“哼哼唧唧，去是去了，心没了”是因为没有动力，不想也不知道从哪开始着手，无法找到学习的入口。

(1)一个沉迷于网游的父亲，而孩子多半会对网游产生兴趣。一个有阅读习惯的父亲，孩子多半也会养成阅读的习惯。所以在孩子的学习上，家长如果试着以身作则给孩子做表率，孩子“模仿”的天分会让你自己感到惊讶。

(2)鼓励孩子积极主动。假如一个孩子能不断地自我激励，他就有可能避免学习失败。

(3)引导孩子掌握适合自己的学习方法。要教会孩子获取知识的方法，例如教孩子如何查阅工具书本，如何获取自己需要的材料等等。若孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可有意识地每周给孩子两篇长文，让他们把长文章缩成短文，这样既能体现孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造力。

孩子学习好与坏是孩子学习能力的问题，我们不能多加批评和责备，这样对孩子会有很大的打击，孩子愿不愿意学习是态度问题，要多关注孩子的态度，不要在意孩子的能力。因为孩子的能力和孩子的智商、遗传有很大的关系，只要孩子的学习态度好，分数好与坏不能过分强迫孩子，在能力上慢慢地进行正确引导，你会收到很好的效果。