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贵州铜仁厌学的孩子怎么教育

孩子出现厌学心理的原因是多方面的，不完全来自学校和老师，父母也有不可推卸的责任。

家长应合理调整教育方式，纠正子女的厌学心理。

孩子出现厌学心理的原因主要有两个方面：

1、孩子学习负担过重

有的家长只重视孩子的分数，只看名次，搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态。

久而久之孩子就会产生逆反心理，对学习产生厌烦甚至恐惧心理。

2、父母对孩子缺乏必要的关心

不少家长由于工作繁忙，回家又忙于应付家务，，所以晚上或节假日总想好好休息，很少了解孩子的所思所想。

如何纠正孩子的厌学心理呢?

1、父母对子女的期望值要合理。

现在大部分家庭都是独生子女，对子女期望过高是一个普遍现象。

父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估自己。

如果家长期望值过高，一味地为子女买学习辅导资料，约法三章，要求每次考试每门功课一定要考多少分。

在班上排第几名，这样做往往会造成孩子厌学、畏学，甚至弃学、逃学、离家出走的悲剧。

2、正确引导孩子树立自信心。

自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心。

如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，让孩子树立起自信心。

在孩子每一次作业、考试或成长经历中表现有进步时。

家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励，使他们看到希望，树立信心。

3、营造一个宽松、温馨的家庭氛围。

父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表。

但不必完全改变家庭日常生活规律。

另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，避免孩子出现厌学心理。

在孩子学习时，家长应尽量少看电视、少些应酬。

贵州铜仁初二厌学怎么办

您好，孩子们出现这种情况，青少年特训学校分析产生厌学情绪的原因：

另一个原因可能是老师的原因，一些老师过于严苛，对学生严苛，当学生没有达到这个标准时，就会被处罚，因为害怕去上学；

三是孩子自身的原因，可能是由于学习压力过大，课业过重，再加上青春期的叛逆心理，久而久之就产生了厌学情绪。还可以通过看看励志书籍或电影，锻炼孩子的抗压能力，从而消除厌学情绪。

为您的孩子做个升学计划，有许多升学计划可选择，可根据孩子的学习成绩制定最有利的升学计划。提前计划好，在升学的时候就能更容易达到目标。

人对知识的掌握过程分为定义和联想两个方面，对于厌学情绪，青少年特训学校能帮助孩子重新定义学习，建立积极的联系，使学习与快乐相关联，让她体验学习的乐趣，重新爱上学习。与此同时，根据青少年时期生理和心理变化的特点，教他们如何集中注意力、应对压力的能力，以及学习处理各种关系变化的技巧，是更重要的一课。

学校作为孩子们每天学习的地方，这使她的潜意识产生了本能地害怕、排斥新学校的想法。在沟通上受到挫折，这就使青春期的孩子感到自卑，特别是女孩更加感性，自尊受挫，持续情绪低落。这种观念本身也会影响孩子的学习热情，不能集中精力学习知识，从而影响考试成绩，从而形成恶性循环。

若父母不懂如何让孩子重新爱上学习可以找到青少年特训学校、权威的心理培训机构，传播更多权威心理学研究成果及更专业的心理救助技巧，让孩子不再厌学。

一.学生自己要自立。因为学生学习的好坏是自己的事，是在为自己学习，为自己将来的生存而学习，并非为父母，为老师，为某人学习，为自己学习的过程与别人无关，因此，不要因为别人的赞扬而沾沾自喜，更不要因为别人的批评而自以为是。要学会相信自己，相信自己。我能、我有能力，其他同学都能做到的，我也能做到，而且会做得更好，更出色。

二.对学生来说，被动地学习，总觉得越学越难，越学越紧张，越觉得学习压力越大，这是因为不会学习的原因，只有学会主动地学习，才能获得成功。对老师而言，也要采取措施，正确引导学生。

二、发现自己的闪光点，树立学习的信心。找出自己的兴趣爱好，能够和同学老师和睦相处，有共同的爱好。

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