初中生是青年叛逆时期的开始。在此期间，他们的身体发育非常快。他们在2-3年内完成了所有方面的增长和发展任务，并达到了成熟水平。然而，心理发展仍处于从不成熟到成熟的过渡时期。因此，初中生的心理水平是半成熟和半不成熟的。初中生的各种逆反行为表现出各种心理冲突和矛盾。

初中生逆反心理的外在表现是由这一时期的心理矛盾造成的，因此家长在面对初中生逆反问题时应该了解初中生的逆反心理。浙江叛逆孩子学校指出，初中生叛逆青年时期的矛盾心理主要包括以下几种情况。

第一：抵制和依赖因为初中生有很强的成人意识，他们有很强的独立意识。他们不愿意服从一切，也不愿意听取父母、老师和其他成年人的意见。在生活中，从穿衣戴帽到他们对人和事物的看法，他们经常处于与成年人冲突的状态。然而，在初中生的心目中，他们并没有完全摆脱对父母的依赖，而是改变了过去的生活方式。童年时，对父母的依赖更多地表现在情感和生活上。初中生对父母的依赖体现在他们对父母的精神理解、支持和保护上。青少年之间的敌意也更加复杂。有时是为了向别人展示他有自己的个性。有时候，它是仰望自己，隐藏自己的弱点。事实上，他们在生活的许多方面都需要成年人的帮助，尤其是当他们遇到挫折的时候。

第二：封闭与开放的反叛初中初一学生进入青春期后逐渐封闭自己的心。他们的心理生活非常丰富，但他们很少出现在外面。此外，他们对外部世界的不信任和不满增加了封闭的程度。但与此同时，他们感到非常孤独和寂寞，希望有人能关心和理解他们。他们总是在寻找朋友。当他们找到他们时，他们会保持密切联系。因此，初中生在封闭时表现出明显的开放性。

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第三：勇气和怯懦在某些情况下，初中生似乎能够表现出强烈的勇气，但此时的勇气是鲁莽和鲁莽的，具有“新生小牛不怕老虎”的特点。这是因为，首先，在他们的主观意识中，他们很少受到规章制度精神的约束。不要有太多的担忧，经常果断地采取某些行动；其次，由于他们的认知局限，他们通常不能立即识别危险的情况。然而，在其他情况下，初中生经常表现出怯懦。例如，在公共场合，他们经常害羞，不冷静，说话前脸红在男孩和女孩中都很常见。这种行为约束与他们缺乏生活经验和这个年龄段独特的心理状态密不可分。

第四：否认童年有利于童年叛逆的初中说初中生进入青春期。随着身体的发育和成熟，成人意识变得越来越明显。他们认为他们所有的行为都应该和孩子们的表现分开。他们试图从各个方面否认他们的童年，从爱好和兴趣到人际交往。从问题的角度来看，他们想抹去过去的痕迹，期望以新的态度出现在生活的各个方面。但是在否认童年的同时，初中生也对他们的童年有些依恋。他们渴望童年时无忧无虑的态度、简单明了的行为和宣泄。尤其是当他们对各种新生活和学习任务感到困惑时，他们特别希望他们还是孩子的时候能得到父母的照顾。面对初中生的反抗，我们不仅看到了表面现象，也看到了初中生反抗的内在原因。初中生叛逆呢？家长应了解初中生的矛盾心理，冷静对待他们，采取适当正确的教育方法，