随着信息时代的到来，它给人们的生活带来了便利。互联网为人们学习、生活和工作提供了便利。初中生网络成瘾也成为社会普遍关注的话题。网络游戏、虚拟约会和网络迷信对中学生的身心生活、学习、家庭和社会造成了极大的伤害。那么，是什么导致初中生如此沉迷于互联网，以致于他们沉迷于互联网呢？

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第一: 心理原因。浙江戒网瘾学校表示，初中生正处于人格形成和发展的时期。初中生的人格发展水平明显取决于家庭、学校和社会环境。特殊的心理特征在网络成瘾的形成中起着重要作用。互联网可以很容易地满足初中生的心理需求。互联网已经成为“心灵的天堂”。由于初中生的自我控制能力和时间管理能力不成熟，他们会产生心理依赖，成为强迫症意识，从而沉迷其中而无法自拔。

第二: 家庭原因。不同类型的家庭教育对儿童自我培养的形成有不同的影响。抚养孩子的不同方式对他们的孩子有不同的影响。来自家庭的高期望和压力导致初中生的回避行为。许多学生承受着巨大的压力去学习“为了他们的父母”，而不是为了他们自己的发展和社会进步。结果，他们经常厌倦他们的学习，抵制和逃避他们。因此，我失去了信心，网络环境的安逸和自由给了学生很大的诱惑。

第三:学校原因。浙江戒网瘾学校指出，学校往往把时间和精力集中在教学质量和学生学业成绩上，但没有足够重视学生网瘾可能出现的问题。或者学校环境单调，竞争激烈，课外活动不丰富，许多初中生感到内心空虚，心理压力大，生活枯燥，当前学校的应试教育伴随着激烈的学习竞争，使学生承受着巨大的心理压力，学校应该有条不紊地进行。追求毕业率，不要让学生休息。因此，初中生在网上寻求安慰。

第四:社会原因。社会对学生的健康成长关注相对较少，严重削弱了学生的生活技能和人际交往能力，导致学生网络成瘾问题。整个社会将为初中生上网提供一个良好的环境。只要初中生能在网上掌握自己和自己的“学位”，互联网就一定会成为好老师和学生的好朋友。