初三男孩厌学逆反怎么办通过沟通了解孩子厌学的原因,比如说压力大、被霸凌或者是不爱学习等,针对厌学的原因来解决孩子厌学的问题。如果是压力大、被霸凌的情况,作为父母应及时与老师沟通寻求解决方案;如果是单纯地不爱学习,那么就可以把问题归还给孩子,让他们自己想一想合理的解决方法。
现实中很多父母都因为孩子的学习成绩不好,所以说用很多办法来希望孩子学习成绩提升,同时还会要求孩子做许多事情,这种过度期望孩子学习的做法使得很多孩子心理产生了很多的压力。
那么父母期望过高会对孩子造成什么心理焦虑?父母如何培养孩子的健康心理?
1、期望过高引发孩子的成就焦虑
有成就焦虑的孩子常常担心自己不能超越他人或被别人超越,因而情绪经常处于紧张不安、不愉快的状态。成就焦虑者多发生在成绩较好的孩子身上,为了满足自身超越别人的需要,他必须通过超越别人、获取成就才会感到安全和快乐。然而世上没有常胜将军,一旦没达到内设的对比标准,对成绩的自我良好感觉就差,对自我的评价也就低,就不满意自己,无法原谅自己,从而引发成就焦虑:患得患失,焦虑不安,烦躁易怒,甚至引起生理上的疲劳、失眠、做恶梦等。
而家长加给孩子的过高期望,对引发孩子的成就焦虑就起到了推波助澜的作用。同时,由于这类孩子总把自己放在与同学竞争的状态,对立的环境,于是如果没有超越过别人,就会对别人产生嫉妒、同时也不希望别人好的仇视心理。
2、力所不及带来孩子自信心的丧失
家长对孩子的评价与期望,犹如一个标杆,让孩子对自己的行为与成就作出衡量。父母不顾实际地把标杆设置过高,,孩子觉得自己难以达到标杆上那“诱人的”刻度,一次次奋力跳起来也跨越不了,经历一次次的失败,体验不到成功的愉悦,那么就会使孩子陷入习得性无助的境地。这种习惯性无助会摧毁孩子的自信,认为自己怎么努力也做不好,孩子会变得孤独、无助、沮丧、自卑、消沉,从此选择逃避,一蹶不振,详情参考《青春期孩子自卑是怎样的心理特点?三个方面培养孩子自信》,最后连尝试的勇气都消失殆尽,甘愿自暴自弃。这就是厌学、逃学的根源。
3、无法满足父母的愿望产生内疚与自责
父母对孩子的要求过严,期望太高,处处不容出错,追求完美,那就会导致孩子过于苛求自己,太过严格要求自己,自我设置一些不切实际的目标,向自己施压,一旦孩子努力了也达不到自己定的目标时,就会产生因为成不了大人心中的好孩子的内疚感和自责心理,甚至形成强迫型人格障碍。
据调查统计,当前中小学生中有51.4%的孩子认为母亲对孩子的学习成绩总是不满意,40%的孩子都说自己处于一直努力但达不到目标的状态,有强烈的内疚感、焦虑感;46.1%的孩子“常常感到对不起父母”;另有34.5%的孩子觉得自己“似乎很令母亲失望”;22.8%的孩子“感到活得很累”。由此可见,这种负面情感体验过多,会对孩子的身心健康不利。
4、不满父母的过高期望产生对抗心理
青春期的孩子,对于父母的过高期望的反应是采取抵触和对抗的态度。。面对父母的过高期望,过多压制,过严管教,被逼到“墙角”的孩子,会拿起反抗的武器与家长对着干,从而引发了严重的亲子冲突,恶化了亲子之间的感情,甚至导致孩子离家出走、加入社会团伙、犯罪等行为。
中学是孩子升入重点高中的关键,如父母未能及时注意到孩子的心理问题,那将会直接影响到孩子的升学问题。如在教育孩子方面需要帮助的家长,可点击下方咨询,免费获取老师一对一教育方案
父母吵架孩子厌学怎么办:
1.激发孩子自我提升的意识。
能让孩子列举自己学习中的优点和优点,让孩子列举出曾经做过的事情,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。通过这种方式,激发孩子建立学习信心,从而激发他们内心深处的自我提升意识。一位母亲曾经对此作过记录,当孩子做完一件事或取得一点小成绩时,她就会夸奖孩子,有时还给予一些奖赏,结果孩子变得喜欢与父母沟通,更加自信、活泼,厌学问题就迎刃而解了。
2.积极为孩子创造能够发挥其专长的舞台。
如多鼓励孩子参加“校园音乐会”、“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动,充分调动孩子们的积极性和主动性,让每个人都发挥自己的才能。从而看到自己的长处和优点,感受成功的喜悦,然后逐渐消除厌学情绪。
3.不再以分数论或失败,重视学习过程的乐趣。
父母不要老是拿成绩好的孩子与自己的孩子作比较,只要孩子稍微进步一点,就应该明确表示欣赏,这样孩子才不会对学习产生反感和害怕。多数辅导孩子厌学问题的父母都有这个毛病,喜欢把自己的孩子与其他孩子比较,殊不知正是父母的这种行为导致孩子讨厌学习。
4.让学生感受来自老师及家长的关怀。
教师与学生的关系直接影响学生的学习态度和学习积极性。教师和学生关系融洽时,学生会感觉到老师喜欢他。欣赏他,这样学习也会很有热情。做父母的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助自己端正学习态度,这样才能尽快摆脱厌学情绪。
一,父母要反思。
这个时候的孩子,不再是从前的那个宝贝,他/她已经长大,值得重新认识。再一次观察孩子,多坐下来与他/她进行一次成人交流。
二,尊重。
将尊敬孩子当作一件大事情,此时孩子不应该再责备,更多地责备孩子的心将离你越远。青少年在叛逆期,心智特别敏感,你对他/她的好他/她会记住一秒钟,你对他/她的好他/她就会记住一天。事实上,他们此时也在重新审视自己的父母,他们会重新在心里安放父母的位置,如果你还是希望他/她把你放在心上的第一位,那么——尊敬,是你最有力的“武器”。
三,给孩子多一点空间。
孩子的小小心智已经达到了高度集中的程度,他们抵挡不住我们想要探求的欲望。所以,不妨多给他们一些发展的空间,当他们需要你的时候,相信他们会在你这个给了你足够空间的人的时候,不要试图强行干涉他/她的内心。
四,适时地扮演一个弱者。
要让孩子知道,你也有无助的时候,有时候也需要他们的帮助。有时候,作为一个弱者,让他/她去保护你,这并非一种不称职的表现,相反,这正是两个人最容易沟通的时候。例如:你想念他/她,可以使自己的情绪更活跃一点,让他/她感到,离开他/她你会非常没有安全感,仿佛在一起时,并不是你在照顾他/她,而是你一直依靠他/她。
五,多用敬语。
在家中说敬语的时候,一些朋友可能会觉得很难懂,觉得不需要这么做。其实不能,这本身就是对孩子尊敬的又一体现。当你用敬语对他/她说敬语时,他/她才会对你和其他家人说敬语,在家里有一种很好的气氛不是很好吗?
六,当你犯错误的时候,要道歉。
有时候,打骂(尽量不骂)孩子过后才发现,原来这件事是自己误会他/她了,那就马上去和孩子道歉,不要怕失去父母的面子,这总不能失去孩子对你的爱。作为父母,一定要让孩子看到你的真诚和认真,不要害怕犯错误,就怕不承认错误,放心,这是你的一种良好品质,孩子也学会了。
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