初中生厌学症的表现老师讲到许多儿童儿时的噩梦便是“读书”。对许多孩子来说，上学并不是一件特别令人兴奋的事，相反，他们对上学感到惧怕。那么儿童厌学心情，究竟是从哪里开始的呢?

初中生厌学症的表现

初二学生在学习、心理都容易发生急剧变化，学生们处于两极分化的关键时期，有的孩子突然由温顺的小绵羊变得脾气暴躁，有的孩子平时非常听话，，却产生了厌学情绪，各种各样的问题急坏了家长们。

武汉的李先生来电求助：一向听话的儿子突然就厌恶学习了，真不晓得怎么办才好。李先生说，读初二的儿子小盼在一次放学回家后显得闷闷不乐，也没有像往常一样做家庭作业，而是把自己一个人关在卧室里，半天没动静。李先生推门看到儿子趴在床上似睡非睡。李先生随口说了一句还不快写作业，小盼突然对着父亲咆哮起来：“就晓得说，我再也不上学了，”李先生一下子惊呆了，平时听话的儿子像变了个人似的，脸涨得通红，一副打人的模样。

当初二的孩子出现厌学暴躁的现象，家长该如何引导?

1.家长要进行自我反思

孩子的厌学跟家长的教育方式是否有关，是不是自己对孩子的关心不够，还让孩子有了很大的学习压力，是不是家长给了孩子太多的诱惑，让孩子不愿意学习。

2.很多初二的孩子都会出现这种情况

随着初二年级数学函数、几何等学科难度的陡然增加，新学科物理的加入，对孩子来说的确是一个不折不扣的冲击，所以在这方面家长一定要多注意，引导孩子，怎么减压。

3.孩子厌学，初二家长可以请求老师的帮助

孩子每天在学校的时间非常长，而且老师具有多年的教学经验，处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把孩子在家里的表现告诉老师，结合孩子在学校的表现，跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。

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怎样教育厌学的孩子

厌学教育学校：心理学者曾说，每个人的每一种行为都是为了得到某种东西，或是为了逃避什么。所以，一个小孩厌学的行为是为了得到什么，还是为了逃避什么？回答都有。面临高考压力，家长期望值过高。缺乏自信，许多孩子会选择逃避学习。厌学教育学校老师提醒，有的孩子厌学状况严重，所以家长、老师见到时都很头痛，甚至同学也渐渐疏远他们。这种情况给孩子带来很多压力，性格很强的孩子，往往破罐子破摔；而生性内向的孩子，就会更自卑。所以，对待孩子要用发展的眼光来看待，在父母的引导下，尽量把注意力转移到他们感兴趣的事情上。父母应该鼓励她，人生的道路是漫长的，我们仍然会遇到许多类似的问题，我们要学会面对，首先要面对自己，战胜自己，这样就没有什么是无法战胜的。

1.家长往往要听孩子诉说的问题，并与他们详细讨论。

2.如果孩子面带愁容或沉默寡言，父母一定要深入了解他们，因为孩子们往往不愿自己把烦恼说出来。

3.担心做错事情的孩子要得到引导，如果孩子做得很好，哪怕是一点小事都要表扬。

4.为了克服孩子害怕上学的心理，家长绝对不能给他们用药，否则只会对注意力和学习成绩产生负面影响。被称为提高注意力的药物，通常效果不佳。

5.培养孩子独立能力。让他们自己独立完成一些小事，这可以帮助孩子提高自信。

要努力了解孩子的感受，尽管这很难，但家长尽量不去责备他们，这是父母可以努力做到的。事实上，很多家长经常会做这种事：当你的孩子摔倒时，我们的父母通常都会说：“怎么走路不小心，你不能看着一点儿？”并没有说：“啊，你跌倒了？是不是很痛？那下一次我们要小心点。”尽管这两个句子，听起来差不多，但在第二个句子里，我们先要了解孩子的伤痛，去感同身受，然后再提醒孩子下一次注意点，这时孩子就会更乐意接受我们的意见。并且头一句话，以责备开头，这反而会增加孩子的反叛心理。小时候他什么事都不敢做，但初中以后，这个逆反就出现了，尤其厌学的事情已经让女儿很烦心了，家长的责备和唠叨只会百上加斤。