小孩厌学家长怎么办小孩子早恋厌学教育办法,那么父母应该怎么样重新获取孩子充分的信任呢?
初二学生在学习、心理都容易发生急剧变化,学生们处于两极分化的关键时期,有的孩子突然由温顺的小绵羊变得脾气暴躁,有的孩子平时非常听话,,却产生了厌学情绪,各种各样的问题急坏了家长们。
武汉的李先生来电求助:一向听话的儿子突然就厌恶学习了,真不晓得怎么办才好。李先生说,读初二的儿子小盼在一次放学回家后显得闷闷不乐,也没有像往常一样做家庭作业,而是把自己一个人关在卧室里,半天没动静。李先生推门看到儿子趴在床上似睡非睡。李先生随口说了一句还不快写作业,小盼突然对着父亲咆哮起来:“就晓得说,我再也不上学了,”李先生一下子惊呆了,平时听话的儿子像变了个人似的,脸涨得通红,一副打人的模样。
当初二的孩子出现厌学暴躁的现象,家长该如何引导?
1.家长要进行自我反思
孩子的厌学跟家长的教育方式是否有关,是不是自己对孩子的关心不够,还让孩子有了很大的学习压力,是不是家长给了孩子太多的诱惑,让孩子不愿意学习。
2.很多初二的孩子都会出现这种情况
随着初二年级数学函数、几何等学科难度的陡然增加,新学科物理的加入,对孩子来说的确是一个不折不扣的冲击,所以在这方面家长一定要多注意,引导孩子,怎么减压。
3.孩子厌学,初二家长可以请求老师的帮助
孩子每天在学校的时间非常长,而且老师具有多年的教学经验,处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把孩子在家里的表现告诉老师,结合孩子在学校的表现,跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。
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初入高三时,我还是很认真地学习,但是市一模之后我发现自己只能上3本,甚至连学习的兴趣都没有。那个时候很颓废,基本上就没有学习。当时打了一个电话回家,和妈妈说了说话,然后跑到学校顶楼哭一场。想到妈妈,我就有了学习的动力,每次考试后,我看见那些成绩好的同学比我认真得多,我感到很惭愧,更加着急了,反而使不上劲儿。
1、与家长、老师多沟通。
也许我们都有过这样的经历,考试前复习功课到了一定程度,特别是复习一二遍以后,就会产生一种莫名其妙的厌烦情绪,不想再看复习资料。又觉得自己有很多地方复习不到家,却又厌倦得很。一言以蔽之,焦虑不安,感到做的全是无用功。这一现象,心理学家认为是“高原期”带来的心理低潮。
2、尽量镇定自己的情绪,不要急。要理解“高原期”是下一次飞跃的前奏。理解大脑思考功能的这个特点,神经也能得到放松。适当休息,合理用脑,听轻音乐,看电视,打打球,做些自己感兴趣的事情,调整脑筋,增强大脑活力。
3、对比一下,根据教学和考试大纲的要求,找差距。看哪一个科目是自己比较可靠、有把握的“拳头产品”,而哪些科目是自己的弱点,需要加强;要看哪些问题是学习的重点、难点,需要重点掌握。接着,辩证地提出一份大致的复习计划,勾画出较完整的知识结构“联系图”,依此克服困难,发挥优势,避免盲目性,把握主动性。
4、认真对待各种测验和模拟测试。有些同学对模拟考试不屑一顾,这种做法是不正确的。事实上,这些测验与模拟考试,是对自身知识掌握程度的检验,以及练习应考精神准备,都是非常宝贵的。记住:一定要对自己负责!
5、一切杂事要尽快办好,就算办不到的,最好还是放下来,专心做一次复习。了解一些常见的准备题目,考试中例题的基本原理和各种类型题目的解答方法。这样对于以后的测验很有好处,在复习时可以有意识地强化训练。无聊是因为长时间没有找到自己学习的动力和方向!通过规划和坚持不懈我们会战胜困难!
孩子厌学教育学校根据多年经验提示:最重要的是在自己觉得焦虑的时候,要学会自我减压,可以通过运动,出去=与同学交流,寻找属于自己的动力和方向!那样一来面对学习就会有另一种感觉!
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