四川宜宾励志青少年特训学校怎么收费？励心青少年叛逆管教学校，青少年叛逆管教学校教育解决孩子厌学、不上学、沉迷游戏、早恋、叛逆、自卑自闭、抑郁、离家出走、亲情冷漠、不懂感恩、自理能力差等问题的转化教育减肥，营养过多致摄入热量超过消耗量，多余的热量以甘油三酯形式储存于体内致肥胖；缺乏活动等原因造成的青少年肥胖，厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待、学习活动的行为反应模式...

倘若大家问一切一个父母:“你好好爱自己的孩子吗?”他{她)一定果断地回应:“自然爱呀!哪里有父母不心疼自己的孩子的呢?“

倘若大家再询问他:“你能爱孩子吗，“可能很多人都需要想一想再回应了。确实，天地全部的父母都爱孩子，并不一定都是会“爱“孩子。尤其是70,80后的父母，爱孩子存有很多错误观念。爱得不可法，就害了孩子;爱得搞不懂，就踏入了“爱”的错误观念。例如：

一、迷糊的父母爱孩子:心甘情愿作孩子的家庭保姆，诸事替孩子代劳。

在家里父母替孩子叠被子、穿衣服，打扫卫生……在外面替孩子背书包、背电热水壶，乃至帮孩子骂脏话、打架斗殴(不要说这种情况未找到，这种情况许多)...本来是孩子能几件事，全由父母包办代替了。孩子呢，完全不把父母的这种事情，这类艰辛当回事，她们觉得:你给我服务项目，应当!谁使你生下我呢!

二、苛刻的父毋爱孩予:一直在否认孩子

许多父母爱自视居才傲气，或者自身自幼在日常生活、学习等层面太有自豪感，或者太要好，一直想和你在一起孩子的与此同时，用“标准化’来规定孩子，拿自身孩子的短处与自身拟订的标准化相较为，也拿他人家孩子的优点与自己孩子的短处较为。“你真的是个傻瓜·……，“你瞧人家……’是这种父母的口头语。结果呢?在否认中成长的孩子，孩子会随父母“傻瓜.、“不行“的界定而“憨憨的“的、当心冀冀地生长发育着，走到哪去，活到多大岁数，他/她都是会觉得自身没本事，总之成年人早已给自己设置了标识“笨’，不行。有的还会继续严，的使孩子的人格特质歪曲，极其对他人充斥着成见，还很有可能自甘堕落。

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什么样的问题青少年叛逆学校能称为好学校?

我们在帮助孩子选学校时，第一会考虑学校的综合水平(教资水平、硬件设施、校区环境等)，第二会考虑学校的口碑以及排名，这是我们很多家长在选择普通学校时首要考虑的问题。

但是问题青少年叛逆学校则大大的不同，首先问题青少年叛逆学校与普通学校招收对象不一样，其次，青少年叛逆学校又称为封闭式学校，而因为学校的特殊性，所以学校必须要建设在偏远的山区，远离尘嚣和市区才能更好的去净化问题少年的心理。全国没有一所青少年叛逆学校是在市区的，几乎都处在寂静的村落中。

判断问题青少年叛逆学校好坏的三大标准：

1、办校者的初衷

全国封闭式学校几乎都是民办的，这些创校者其中不乏有商人、老师、退伍军人等，这些身份虽不影响办校，但每个办校者的出发点不同，有的就想纯粹捞钱，而有的就是想实现自己的宏伟理想，以学生的发展为根本，前者利益为大，后者才是家长该选择的对象。

2、学校的管理水平

封闭式学校师生比例是1：5，如果实际做不到这个标准，那么这个学校必定会存在管理上的疏忽，毕竟青少年叛逆学校招收的都是孩子特别叛逆的，如果不严格参照这个比例，很有可能学生最基本的安全都没有，会出现学生爬围墙、打架等后果。

3、学校的

对于一所问题青少年叛逆学校来说，无论学校的广告说的多么好、硬件设施多么强，对于孩子起不到一个改变的作用，那么这个学校就可以判为不合格，当然这是有概率的，不是每个学生都能得到改变，但至少要比孩子进校前的状态要好，那就说明学校用心了，老师用心了。一所好学校不仅要对学生的成长负责，要为学生的幸福人生奠基，还要承担重要的社会责任。

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