如果你细心观察过,会发现那些优秀的人,绝对不会沉迷于手机而不能自拔。他们偶尔玩手机来缓解工作压力,大多数情况下手机是用来提高工作和生活效率的工具。
一些家长因为自己上班比较忙,没有时间带孩子,但是孩子下课时间又比自己早,为了让孩子有地方待,于是家长们随便找了一个补课班,只是为了让孩子有个地待。无论是哪种原因,之前大部分家长让孩子上补习班的目的都不单单是为了孩子的学习。
论坛上看到一位家长在“抱怨”:太累了!光是送孩子上下学,每天就得跑8趟,早上上学一个来回,中午放学一个来回,下午上学一个来回,下午放学继续一个来回。家里距离学校半小时路程,每天光是跑在路上,就得花费4小时。
孩子之所以表现得不喜欢上学,是因为孩子对优越感的追求没有转化为接受学校的要求,反而表现为对学校要求的抗拒。孩子是拥有独立的人格的个体,如果不能站在孩子的视角看待问题,那么往往效果会适得其反。
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