孩子虽然是班上年龄最大的,但同样和班上孩子是同一起跑线。被老师和家长寄予了希望,有动力也有压力。有的孩子可能乐于被关注,有的孩子也可能不愿被聚焦。
无论是家庭教育,还是学校教育、社会教育,人在接受技能训练、掌握知识的过程中,都要端正心态,修身,获得更广阔的视野、更大的构造和更高的追求,德才兼备,这是教育的追求,也是使人一生贫困的境界。
当前,未成年人沉迷网络游戏现象日益受到各国重视。一些国家积极发动家庭、学校和社会等各方力量,通过开展校园教育、加强大众科普、构筑技术保护屏障等举措,帮助未成年人养成更加积极健康的电子产品使用习惯,减少对网络游戏的依赖。
专业的家庭教育指导讲座,为家长们打开了一扇科学育儿的窗,让家长们能充分地结合当前孩子的成长状况进行反思、感悟——
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