湖北十堰有没有孩子特训教育学校？有的。湖北十堰孩子特训教育学校在符合教育主管部门的教学大纲的基础上，湖北十堰孩子特训教育学校实行以素质教育与学历教育相结合的同时，融入传统国学教育理念和心理健康疏导，坚持以孩子为本,让孩子先学会做人，再学会学习和做事，并以全新的面貌回到青少年正轨的生活和学习中去，彻底纠正不良行为习惯，发奋图强，积极进取，开始全新的人生里程！学校自成立以来，博得了众多家长的信赖。

青春期的心态可以用狂风暴雨来描述，学生们有激情有野心，却有理想化，缺少对实际的理解，，同学们好高骛远，想入非非，但是，现实又很容易让其心灰意冷，甚至忧心重重。

湖北十堰孩子特训教育学校归纳青春期心理健康的七大体现：

青少年是孩子向成人转变的阶段，心理和生理上都会发生很多的改变，比如：情感上的易波动，对异性的倾向性，对其他事物的爱好也会发生改变。

1.与别人相似。

人与人之间都彼此相似叛逆如果一个人的想法、言语举止、嗜好、服饰等，与别人相差太大，则他的心理可能不够健康。

2.与年龄相符。

人的行为是随着身心的发育而变化的叛逆各种年龄的人，在想法、兴趣、行为上都有不同叛逆青春期应是精力充沛，活跃好动。

3.善于与人相处。

每个人都生活在社会中，都是社会的一个成员叛逆一个人不可能脱离社会而单独存在叛逆在青春期社交范围扩大，在交往中互相取长补短，培养互助合作精神，丰富群体生活经验，锻炼适应他人的能力。

4.乐观进取。

情绪愉快表示心理健康叛逆乐观的人，对任何事物都积极进取，无论遇到什么困难都不畏惧，即使遇到不幸的事情，也能很快地重新适应，而不会长期沉陷于忧愁苦闷之中叛逆相反，多愁善感、情绪经常忧郁的人，心理上是不健康的叛逆而且，情绪愈低，心理不健康的程度也愈重。

5.适度的反应。

人的反映和反应的速度不同，但也不会有很大的区别，如果一个人的情绪过于激烈，那就说明他的精神状态不是很好。

6.直面事实。

精神健全的人，可以直面现实中的逆反和逆反，他们会勇敢地接受事实，找到问题的根源，找到问题的答案，反之，那些精神不健全的人，因为无法融入社会，就会选择逃离，这种方式并不能真正的解决问题，反而会让自己变得更好。

7.理性思考。

精神健全的人不管干任何事情都循规蹈矩，井井有条，意志坚定，而非三思而后行，没有头绪，没有尾巴，他们的思想条理清晰。

湖北十堰孩子特训教育学校对于毕业学员提供免费跟踪服务，通过一系列辅导让孩子从根本上得以提升，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。