AI时代的到来,电子产品被人们广泛应用。让孩子沉迷于游戏、网络、电视等。使得我们孩子懒得与人沟通交往,沉浸在自己一个虚拟的世界,因此使得孩子无法和群。
其实这样的现象,很多老师都有,在很多教师家庭,尤其夫妻双方都是教师的家庭,孩子都是夫妻两个人带。我们经常在学校可以看到有些教室门口站着一个“小不点”,那是因为一些老师孩子没人带只能将孩子带到学校,在讲台上给学生讲课,自己的孩子在门口自娱自乐,等待自己的爸爸或妈妈下课。
其实,在“双减”政策里,游戏和教育也扯上了一点关系。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提到,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
按时早睡,如果前期满足不了,就先早起吧,早起才能促进早睡。认可他,相信他可以掌控好自己起床上学这件事。家长管好自己的嘴,不催促不啰嗦,既然权力交给了孩子,就尽量让他自己掌控。迟了晚了不紧张,更不要责备,给予帮助,做自己能做的,多鼓励孩子,相信他下次能做好。“放手”并不是真的放手,而是静观其变,有心无痕地帮助孩子度过这个阶段。
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