湖北荆州问题孩子成长学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的专业学校。

一个小孩子，在成长的时候，总是会叛逆的。到那时，和家长的矛盾就变成了累积的矛盾。因此，没有逆反的发育，就是发育的缺失，这个过程可以在一生的某个时期弥补。

许多家长都会庆幸自己的子女没有在青少年时期表现出反抗，但不是说他们没有反抗，也不是说他们不会反抗，而是这些家长对青少年的逆反心理比较熟悉。

教育方法正确，与子女的关系可以被接纳，不会产生矛盾，因此，青少年会顺利成长，就像洪水一样，做好了防汛的充分准备。

关于怎样正确应对青春期逆反，父母怎样做减少冲突，给了3点建议。

第一点：做好心理准备。

父母要提早有心理准备，要意识到青春期一定是有逆反的，没有思想准备，不了解这一成长阶段的特点，用不变的心理和方式对待已经成长和正在改变的孩子，一定是会有冲突的。

父母都爱孩子，但更应该理解他们，读懂这个年龄段孩子的内心，就会知道他并不是故意和家长作对，只是到了正常逆反期，这样遇到问题就能冷静处理。

其实父母在意和生气的也许并不是孩子的反对看法和想法，而是他们与家长反着来的态度，认为是“顶嘴，不听话”。

这就要用积极的心态看这个问题，不要把孩子的态度错认为是挑战父母的权威，或者认为孩子不尊重父母不爱父母等等。

对青春期，父母提前有认知，做好接纳的心理准备，才能保持平和的心态应对。

第二点：适时放手。

担心孩子走弯路，想让他的成长都是坦途，所以事事想控制，这对青春期的孩子是不现实的。

适时放手，孩子的事让他自己多拿主意，让他讲出自己的想法，这对大多数父母来说可能比较难做到，但是为了让他成长，给孩子做主的机会，父母克制住自己想做主的冲动。

其实孩子并不是没有自我管控能力，大多时候是父母不放心，不放手，他没有机会。

第三点：放手不等于放任。

青春期的时候，他很想要独立自主，但是他的思想还没有完全的成长起来，缺乏经验，还得靠家长的教导，不是不能放弃。

这时候就以一个好的态度和他沟通，当他需要的时候要伸出援手，但是不能象父母那样对他颐指气使，居高临下，要把他当成一个平等的人。

在这种情况下，家长和孩子之间的联系，既是长辈，也是同伴，是伙伴，是每个孩子都希望看到的。

在这样的成长中，在家长的引导下，他们逐渐的长大，他们也会跟着自己的儿子度过这一关，他们也会变得更加的坚强，他们也会变得更加的坚强。

湖北荆州问题孩子成长学校实行封闭式教育和军事化的管理方式，在这里学习，这些叛逆少年会处在一个安静的学习环境，更好的净化自己的心灵，通过严格的军事化管理帮助他们改掉自己的问题，培养坚强的意志和面对挫折的毅力和韧性。