江苏知名的叛逆期问题小孩教育学校实力排行榜_我家小孩混社会

其次，所谓的“拒绝上学症”其根本引发点多是因为在学校受到挫伤或恐吓以及烦闷后，心理拒绝上学的一种表现。通常情况下，患上“拒绝上学症”的孩子多为受欺负的。而“拒绝上学症”发病年龄有三个阶段，且与发生原因密切相关：3岁至7岁为第一阶段，大都与入托、入学时与父母分离而产生的焦虑有关；9岁至12岁为第二阶段，主要与学习压力过大、人际关系冲突、更换学校或班级等因素有关；13岁以后更倾向违拗性抵触上学，主要原因包括学习困难、在校遭受欺负羞辱、成绩挫败、友谊危机、师生冲突等。

各位家长朋友，家庭是孩子接受教育最早、时间最长的场所。如果我们把教育比作一条长河，贯穿一个人的成长始终，那么家庭教育便是这条长河的源头。我校开办家长学校，就是为了通过学校、家庭、社会的紧密结合起来，转变家长们让孩子吃饱穿暖就是一个合格家长的观念，让家长增长见识、拓宽视野、提高自身素质、完善自身形象，凝聚社会、家庭等各方力量，从多角度、全方位地有效引导孩子健康成长。

控制孩子使用手机、平板等电子产品的时间。当孩子沉迷于手机或者游戏时，要与孩子积极沟通，用合理的措辞说服孩子。

近年来由于智能手机类的电子产品普及率越来越高，同时伴随着社会形势的变化，学生成为智能电子产品一大使用人群。除了查询资料外，玩各类游戏、听音乐、短视频，搞笑段子、小说等多功能给予一身，就像是一台小型的计算机，由于未成年学生年龄尚小、心智发展不成熟、自控力差等原因，不禁沉迷其中。现实生活中，对于智能电子产品对于青少年学生的弊端，我们随随便便就能说上几个，但是加强对其管理确是困难重重。