故事还要从我们决定把孩子送去市里上学说起,因为孩子的年纪也不小了,为了让孩子有一个舒适的学习环境,我和妻子商量,把孩子送去了市里的初中读书。
家长可以让孩子列出自己学习上的优势与长处,在激励中帮助孩子建立学习的信心,唤醒他们心灵深处的自我意识。孩子会因此变得爱和家长交流,也会更加自信和活泼,厌学问题也就易如反掌了。
大自然是孩子最好的老师,无论是物种丰富的动植物、变幻莫测的自然现象,还是别具地域风情的生产劳作活动等,都能让孩子们习得知识,获得成长。在节目开始的成长打卡实验中,面对来自电子产品的诱惑,大多数孩子选择与可爱的小动物互动相处,这说明大自然对孩子是存在天然的吸引力。对于在充斥着电子产品的环境中成长起来的萌娃们,大自然不仅带给孩子们玩乐和新鲜感,更重要的是能带来对自然万物的感受和体验,因此家长在成长教育中,要带孩子们多多走进自然,减少孩子们对电子产品的过分依赖和沉迷。
很多妈妈来咨询,会间接吐露一个现象:孩子生病是妈妈的事,上学是妈妈的事,吃喝拉撒等都是妈妈的事,而爸爸既不愿出钱也不愿出力,逼着妈妈全职,又经济上各种管控。
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