所以,当孩子沉迷于手机、游戏或者电子产品的时候,不妨想一想是不是自己用心陪伴的时间太少了(心不在焉可不算),让孩子觉得被忽视了,只好用虚拟陪伴填补自己的空白.....
父母应做到的是亲自养育,亲子陪伴,不能让孩子只享受学校教育,也要有父母陪伴;也珍惜每一次与孩子相处时的教育机会,相机而教,寓教于日常生活之中。同时,潜移默化,言传与身教相结合。小学生所处的年龄段决定了他们的思维方式大多是直观思维,父母以身作则和谆谆教诲会让孩子更快更好地成长。
虽然从根源上防孩子沉迷,需要把这些电子产品尽可能地放在孩子接触不到,看不见的地方,但现在手机已经是日常生活工作不可分割的一部分,且由于我是做自媒体的,日常工作更是离不开手机、平板和电脑,孩子无法避免的经常看到我在使用它们,所以这种情况下,跟孩子明确这些电子产品的归属和功用尤其重要。
第二种关于家长假话连篇是品质问题,这个是很难改变的,这是三观问题,只能撬动三观,和孩子才可以探索,让孩子知道真善美的存在,最可悲的是不知道孩子有两面派的原因,这是家长需要反思的问题。
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