还有重要的一点是家长也要在孩子的角度上思考问题,孩子的学习压力还是比较大的,作为父母最有效的就是陪伴,说的再多反而会引起孩子的反感情绪和焦虑。
所以,家长发现孩子做作业拖拉磨蹭动作慢时,不能简单地催促、大声地吼和责骂,更不能打。消极的语言和行为会强化负面的结果,催促、责骂和殴打只能使孩子写作业更加磨蹭、更加拖拉、更加慢,而且还会使孩子对学习本身和对做作业产生厌烦心理,甚至厌学。
我就说这么多,自己可以思考思考,孩子为什么电子产品成瘾,而且不是一个两个的,是真的是游戏让小孩子成瘾吗,我感觉不是,父母陪伴少,游玩的环境差,整个社会的人群不热情,这才是小孩子沉迷电子产品的终极原因!我们现在30-40的做父母的,那时候真没有电子产品吗,难道那时候有很多孩子沉迷吗,小霸王学习机可以了解一下!
有***调查指出,家庭教育对孩子一生的影响占比51%,学校教育(知识、技能)占据14%,社会教育占据35%,可见家庭教育的重要性。可是几十年来我们对家庭教育的重视程度是远远不够的,很多时候个人、家庭、社会疲于奔波,为了温饱问题为了生活质量一直在努力,往往觉得教育是学校的问题,把家庭教育忽略了。恰恰是这些忽略导致现在出现了一些问题,孩子的学习成绩好,综合素质、能力、做人做事的方法有问题。把教育作为一棵树来比喻的话,家庭教育是树根,社会的教育是枝叶,家庭的教育是树干,而孩子就是树的果实。
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