很多父母在当前竞争教育的环境下对孩子的学习感到十分焦虑,会给孩子增加课后学习,经常将孩子与他人比较,不断催促着孩子努力学习,追求美好未来。父母的焦虑会投射到孩子的身上,一提到学习,孩子潜意识里的反应就是:在爸妈心里,学习比我重要。
学校已于208年8月23日正式开学,办学近三载,已有数百名孩子入读学校,学生来自世界各地,国际学生比例达40%。学校打造无死角安全校园,沉浸式美国寄宿风格体验,让孩子从小培养独立生活能力,在探索与实践中健康愉悦地成长。同时,学校也鼓励孩子们大胆去试验自己的伟大创想,在实践中运用知识去解决实际问题,同时也给予他们自由去追寻并掌握未来社会所需的“技能”。
电子产品本不是洪水猛兽,但当孩子无法自控,过度沉迷于此,逐渐成为日常生活中的“精神鸦片”时,对孩子的身体和大脑发育、行为习惯、心理健康、社交技巧无疑都不是一件有益的事。
东城二小红旗分校三三班家长田女士高兴地说,自从有了课后服务,自己接孩子就不那么赶了。女儿在学校报了轮滑和舞蹈社团,还经常参加学校的活动展示才艺,孩子明显更自信了。与校外培训班相比,学校的课后服务好多了。孩子基本上在学校就能完成作业,老师还会布置如阅读、思维导图之类的创新作业,家长能够参与其中,这样的课后服务挺好的。
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