有位教育专家说过,孩子沉迷电子产品不是孩子的错,而是孩子找不到更加有趣的游戏方式。而成语游戏卡恰好是孩子喜欢的。
一个常见的情形是:“家长活得小心翼翼,生怕自己有任何的不作为,就造成了孩子不如别人优秀,于是拼命加班挣钱,给孩子报名各种昂贵的培训班。但孩子实际的学习质量和效果,他都没有精力去关注了。与此同时,家长又容易给孩子立下不切实际的目标。一旦孩子达不到期望,家长的心态是:我能做的都做了,你学不好是你的问题,是你不努力造成的。家长自身带着巨大的负面情绪,教训孩子口不择言,伤害性极大。”于是,一些孩子“特别的黑暗自卑,活得特别的不阳光”。“有孩子回家就摔门进屋,除了吃饭不想见任何人,不想说任何话。”穆洁见过这样的学生:人非常聪明,最后和家长闹崩,厌学,办了休学。
上学以后的孩子,常常出现“厌学、不喜欢读书、做作业拖拖拉拉”与“撒谎、乱花钱、痴迷网络”等不良习惯等问题的出现。
那么还有一部分的孩子就会表现出厌学,这属于部分丧失社会功能,不上学,这属于完全丧失社会功能,但凡孩子长期生活在焦虑,抑郁,强迫的环境中,各种心理问题就都会接踵而至。
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