上网课期间沉迷电子产品。最近不少家长反映,疫情期间,自己工作比较忙没法盯着孩子,孩子上网课自制力不足,每天接触手机、平板的时间长达七八个小时。有的孩子喜欢玩比较暴力的网络游戏,或通过网络接触其他不良信息。家长和孩子沟通,孩子还和家长“斗智斗勇”耍小聪明,让人头痛不已。以前这种情况多见于中学生,现在不少小学生家长也饱受困扰。
以上三种原因,第三种给孩子带来的痛苦,是最难让孩子摆脱的。社会把“亲”与“子”关系绑得太紧,家长痛苦,孩子也痛苦。
看看上学期间的课表,回想下学校的操场,食堂的饭菜,教室的黑板报。还可以让学校的班主任老师发发现在学校里春天的照片,让孩子开始期待学校开学后的生活。
成绩好的孩子,家长会担心孩子成绩不稳定,或者考不上理想的名牌;成绩一般的孩子,家长会焦虑孩子考砸了,考不上;成绩差的孩子,家长会焦虑考不上怎么办……
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