这一过程对孩子而言往往伴随着对未来的迷茫,对是否要上学的犹豫,对自己的责备,对父母、学校和家人的愤怒等复杂的情绪。大部分休学在家的孩子看似对上学无所谓,但其实内心波涛起伏,可能有好几个声音在打架:
今年提出的家庭教育法草案提出,未成年人的父母或其他监护人是实施家庭教育的责任主体。湖北省家庭教育促进条例(草案)》针对留守儿童的家庭教育也提出,即便外出务工,父母也应担负起对孩子教育的责任;《浙江省家庭教育促进条例》要求,父母或者其他监护人应当学习必备的家庭教育知识和科学的教育方法,孕期夫妻、婴幼儿父母、学生家长应当接受家庭教育指导。
家长不要给孩子太多零花钱。家长把孩子需要的学习用品提前买齐,放在家中以备孩子使用,零食也在家准备好,不能让孩子养成上学买零食吃的坏习惯。
许多学生在假期结束前都会患上“开学焦虑症”,出现情绪低落、失眠、焦虑的症状。开学后陡然增大的压力时常让学生们感到不安,可以通过调整作息的方法让孩子提前“收收心”,加以积极的引导让孩子适应开学。
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