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安徽阜阳学生厌学的原因与对策_三年级厌学怎么办

发布日期:2022-01-08 浏览次数:

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安徽阜阳学生厌学的原因与对策

孩子出现厌学心理的原因是多方面的,不完全来自学校和老师,父母也有不可推卸的责任。

家长应合理调整教育方式,纠正子女的厌学心理。

安徽阜阳学生厌学的原因与对策_三年级厌学怎么办(图1)

孩子出现厌学心理的原因主要有两个方面:

1、孩子学习负担过重

有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态。

久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理。

2、父母对孩子缺乏必要的关心

不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想。

如何纠正孩子的厌学心理呢?

1、父母对子女的期望值要合理。

现在大部分家庭都是独生子女,对子女期望过高是一个普遍现象。

父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计,既不要盲目乐观,也不要低估自己。

如果家长期望值过高,一味地为子女买学习辅导资料,约法三章,要求每次考试每门功课一定要考多少分。

安徽阜阳学生厌学的原因与对策_三年级厌学怎么办(图2)

在班上排第几名,这样做往往会造成孩子厌学、畏学,甚至弃学、逃学、离家出走的悲剧。

2、正确引导孩子树立自信心。

自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心。

如果家长适当降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,让孩子树立起自信心。

在孩子每一次作业、考试或成长经历中表现有进步时。

家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励,使他们看到希望,树立信心。

3、营造一个宽松、温馨的家庭氛围。

安徽阜阳学生厌学的原因与对策_三年级厌学怎么办(图3)

父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表。

但不必完全改变家庭日常生活规律。

另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,避免孩子出现厌学心理。

在孩子学习时,家长应尽量少看电视、少些应酬。

安徽阜阳三年级厌学怎么办

不知道你是不是属于对孩子期望很强的父母。对待孩子,首先给他一个公平的身份,现在孩子基本上很早熟,你必须和他交谈,尊重他们作为朋友。其次,了解孩子厌学的原因:如果你平日很严格,他会感到压力,可能会通过不学习的行为对抗你;可能是因为他不喜欢某个老师而偏科;可能是学校的教学方法让他无法接受。

安徽阜阳学生厌学的原因与对策_三年级厌学怎么办(图4)

1.经常鼓励和关心他人。比如他的成绩总是最后几名,但是分数比上次有进步,你可以表扬他,让他明白自己有进步,你要给孩子树立信心;

2.和他聊天,了解他在学校的情况。班级环境是否有让他不舒服的因素,鼓励孩子说出来。

3.了解孩子的兴趣,表现出同样的热情。如果他有课外喜欢的项目,如果他在文化课上做得好,他不会反对甚至支持他做他喜欢的事情。

4.欣赏教育,增加孩子的快乐体验。教师和家长应及时、适度地奖励和鼓励孩子各方面的进步,尤其是学习。

5.父母应该帮助孩子分析不足,找到改进的方法。

安徽阜阳学生厌学的原因与对策_三年级厌学怎么办(图5)

6.暑假可以让孩子参加提高学习兴趣的特殊训练营,培养学习兴趣和自制力。

一方面,孩子们可能对学习不感兴趣,在学习中找不到成就感,从而失去价值;另一方面,阅读取决于父母,工作可以相对实现他们的经济和个性独立!只是孩子暂时忽略了现在的学习,为以后更好地工作打下基础。也有可能孩子把父母的物质给予当成理所当然,所以不知道如何珍惜好的阅读环境!所以,一定要和孩子深入沟通,让孩子明白利弊得失!

改变孩子坏习惯的最好方法就是培养孩子的好习惯和爱好!父母应努力营造民主的家庭氛围,倾听孩子的声音,成为孩子的亲密朋友,让孩子不开心,有合理的地方发泄情绪。父母对孩子的期望要适度,让孩子通过努力实现目标而不产生太大压力。确保每日充足的睡眠(8小时),确保学习效率。为你的家人和朋友安排适当的闲暇时间和其他活动。经过不懈努力,使得成绩一步一步地提高和稳固。在考试中尽心尽力,考试中必须用心,最后冲刺时,一定要平常心。考完后要认真总结,以利于日后更好地学习。成功者总是源于不懈努力,成功总是属于勤勉之人。

父母应在自我反省的基础上与孩子谈一谈,检讨自己的缺点,倾听孩子内心是怎么想的。父母永远不要重复过去那一套简单、粗暴的作法,也不要放弃教育的责任。父母态度对孩子转变有重要影响。如果需要的话,父母要征求老师的意见,和老师讨论分析的主要问题,这样才能有针对性地采取措施。认真分析孩子的学习状况,能更准确地发现问题。

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