厌学的表现与原因有哪些中学阶段最主要的任务就是学习，孩子厌学会影响学习进度导致孩子学习成绩下降。那么面对厌学的孩子家长应该怎么办呢？问题少年全封闭学校为各位家长提供了以下几种方法。1、通过鼓励、肯定帮助孩子树立在学习上的自信心，2、通过对孩子传达学习是快乐的让孩子改变对学习的观念，3、教会孩子科学的学习方法，让孩子高效率的去学习，快速的提高孩子的学习成绩，4、给孩子设立小目标让孩子在学习中感到快乐，找到胜任感，产生兴趣。

浙江台州厌学的表现与原因有哪些

青少年是祖国将来的希望，是家庭将来的顶梁柱，所以在孩子年纪比较小的时候一定不能放松对于孩子的教育和培养。

不过，随着社会上的各种不良风气的渲染，越来越多的孩子开始产生了厌学的情绪，初中二年级也成为了这个问题的高发时间段，很多家长遇见孩子厌学问题的时候开始变得不知所措。

厌学即是对学习存在厌烦和抵触的情绪状态，行为大多表现为对学习提不起兴趣、怎么劝都不想上学等等。孩子一旦出现厌学，不但影响学业和成长，还有可能因游离学校而受社会不良分子影响学坏，因此家长必须密切注意孩子情况并采取必要措施。

青少年教育学校根据多年办学经验，总结出造成厌学的五大根源:

1.学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标

这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2.家庭教育方式的偏颇

有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。这些孩子吃喝不愁，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需求是得不到满足的，学习体验是不快乐的，，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪，甚至早恋行为的发生。

有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，会影响到子女的人生观和价值观的形成，最后得过且过，做一天和尚撞天钟，这也是孩子厌学的原因。

3.现有学校教育体制的影响

上级教育主管部门对学校教育质量的评估往往是以升学率为主要依据，在这种形势下，学校也只好以追求升学率为主要目标。这样的教育很难做到面向全体学生的素质教育，更难做到针对厌学学生的特点进行教育。

伴随着学习时间加长，考试次数增加，作业量加大等因素，加剧了学生学习成绩上两极分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

4.师生关系的影响

中山育德青少年教育学校认为师生关系对学生影响很大，有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等。

厌学学生上课发言的机会明显少于成绩好的学生;教师对厌学学生只要求他们不破坏纪律，不影响别人就行。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使他们失去了进一步学习的兴趣、信心和动力。

5.受到不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上

“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

以上就是孩子厌学的原因，孩子厌学，家长注意到了吗？如果家有厌学孩子，请仔细分析厌学原因属于哪一类。

浙江台州高一孩子厌学怎么办

父母吵架孩子厌学怎么办：

1.激发孩子自我提升的意识。

能让孩子列举自己学习中的优点和优点，让孩子列举出曾经做过的事情，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。通过这种方式，激发孩子建立学习信心，从而激发他们内心深处的自我提升意识。一位母亲曾经对此作过记录，当孩子做完一件事或取得一点小成绩时，她就会夸奖孩子，有时还给予一些奖赏，结果孩子变得喜欢与父母沟通，更加自信、活泼，厌学问题就迎刃而解了。

2.积极为孩子创造能够发挥其专长的舞台。

如多鼓励孩子参加“校园音乐会”、“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动，充分调动孩子们的积极性和主动性，让每个人都发挥自己的才能。从而看到自己的长处和优点，感受成功的喜悦，然后逐渐消除厌学情绪。

3.不再以分数论或失败，重视学习过程的乐趣。

父母不要老是拿成绩好的孩子与自己的孩子作比较，只要孩子稍微进步一点，就应该明确表示欣赏，这样孩子才不会对学习产生反感和害怕。多数辅导孩子厌学问题的父母都有这个毛病，喜欢把自己的孩子与其他孩子比较，殊不知正是父母的这种行为导致孩子讨厌学习。

4.让学生感受来自老师及家长的关怀。

教师与学生的关系直接影响学生的学习态度和学习积极性。教师和学生关系融洽时，学生会感觉到老师喜欢他。欣赏他，这样学习也会很有热情。做父母的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助自己端正学习态度，这样才能尽快摆脱厌学情绪。

一，父母要反思。

这个时候的孩子，不再是从前的那个宝贝，他/她已经长大，值得重新认识。再一次观察孩子，多坐下来与他/她进行一次成人交流。

二，尊重。

将尊敬孩子当作一件大事情，此时孩子不应该再责备，更多地责备孩子的心将离你越远。青少年在叛逆期，心智特别敏感，你对他/她的好他/她会记住一秒钟，你对他/她的好他/她就会记住一天。事实上，他们此时也在重新审视自己的父母，他们会重新在心里安放父母的位置，如果你还是希望他/她把你放在心上的第一位，那么——尊敬，是你最有力的“武器”。

三，给孩子多一点空间。

孩子的小小心智已经达到了高度集中的程度，他们抵挡不住我们想要探求的欲望。所以，不妨多给他们一些发展的空间，当他们需要你的时候，相信他们会在你这个给了你足够空间的人的时候，不要试图强行干涉他/她的内心。

四，适时地扮演一个弱者。

要让孩子知道，你也有无助的时候，有时候也需要他们的帮助。有时候，作为一个弱者，让他/她去保护你，这并非一种不称职的表现，相反，这正是两个人最容易沟通的时候。例如：你想念他/她，可以使自己的情绪更活跃一点，让他/她感到，离开他/她你会非常没有安全感，仿佛在一起时，并不是你在照顾他/她，而是你一直依靠他/她。

五，多用敬语。

在家中说敬语的时候，一些朋友可能会觉得很难懂，觉得不需要这么做。其实不能，这本身就是对孩子尊敬的又一体现。当你用敬语对他/她说敬语时，他/她才会对你和其他家人说敬语，在家里有一种很好的气氛不是很好吗？

六，当你犯错误的时候，要道歉。

有时候，打骂(尽量不骂)孩子过后才发现，原来这件事是自己误会他/她了，那就马上去和孩子道歉，不要怕失去父母的面子，这总不能失去孩子对你的爱。作为父母，一定要让孩子看到你的真诚和认真，不要害怕犯错误，就怕不承认错误，放心，这是你的一种良好品质，孩子也学会了。

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