如何解决学生厌学问题孩子出现厌学是很多家长头疼的事情,但也十分常见。叛逆青少年教育学校心理老师今天就来简单说一下如何面对厌学的孩子。
江苏治厌学管制学校专家认为,叛逆是生理成熟、思维能力提高的表现叛逆对孩子未来发展很重要。
因为对于孩子来说,这并不是坏事,反而是一个好的开始。但是如果由于叛逆导致孩子厌学那将是后患无穷!
尤其是高三学生,即将迎来人生最重要的考试之一。
高中孩子叛逆产生厌学情绪怎么办?
我们来听听江苏治厌学管制学校教育专家的见解。
1、读书让孩子知道“一分耕耘,一分收获”
追求成绩表现绝不是一味地要孩子当第一名。
更不该只重视分数高低和名次,使孩子错误放大成绩的意义与重要性。
我们自己也要认清孩子的能力有一定的局限。
2、高中生的家长不应该继续当书童
见过很多好些像这样念书比孩子更认真的父母。
即使到了中学,还是天天在家管理小孩所有的功课细节,研究过滤每一张考卷。
但在我看来,“盯”功课、管孩子应该是有阶段性的。
目标是帮助孩子尽快养成好的读书习惯和方法,父母不该到孩子已经初高中了,还继续当书童,孩子可能因此养成依赖性。
3、别让自己的态度造成孩子的压力
江苏治厌学管制学校专家提醒父母:
孩子成绩不好,,我们做父母的难免失落,但要有心理准备,才不会因为父母的态度造成孩子的压力。
父母吵架孩子厌学怎么办:
1.激发孩子自我提升的意识。
能让孩子列举自己学习中的优点和优点,让孩子列举出曾经做过的事情,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。通过这种方式,激发孩子建立学习信心,从而激发他们内心深处的自我提升意识。一位母亲曾经对此作过记录,当孩子做完一件事或取得一点小成绩时,她就会夸奖孩子,有时还给予一些奖赏,结果孩子变得喜欢与父母沟通,更加自信、活泼,厌学问题就迎刃而解了。
2.积极为孩子创造能够发挥其专长的舞台。
如多鼓励孩子参加“校园音乐会”、“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动,充分调动孩子们的积极性和主动性,让每个人都发挥自己的才能。从而看到自己的长处和优点,感受成功的喜悦,然后逐渐消除厌学情绪。
3.不再以分数论或失败,重视学习过程的乐趣。
父母不要老是拿成绩好的孩子与自己的孩子作比较,只要孩子稍微进步一点,就应该明确表示欣赏,这样孩子才不会对学习产生反感和害怕。多数辅导孩子厌学问题的父母都有这个毛病,喜欢把自己的孩子与其他孩子比较,殊不知正是父母的这种行为导致孩子讨厌学习。
4.让学生感受来自老师及家长的关怀。
教师与学生的关系直接影响学生的学习态度和学习积极性。教师和学生关系融洽时,学生会感觉到老师喜欢他。欣赏他,这样学习也会很有热情。做父母的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助自己端正学习态度,这样才能尽快摆脱厌学情绪。
一,父母要反思。
这个时候的孩子,不再是从前的那个宝贝,他/她已经长大,值得重新认识。再一次观察孩子,多坐下来与他/她进行一次成人交流。
二,尊重。
将尊敬孩子当作一件大事情,此时孩子不应该再责备,更多地责备孩子的心将离你越远。青少年在叛逆期,心智特别敏感,你对他/她的好他/她会记住一秒钟,你对他/她的好他/她就会记住一天。事实上,他们此时也在重新审视自己的父母,他们会重新在心里安放父母的位置,如果你还是希望他/她把你放在心上的第一位,那么——尊敬,是你最有力的“武器”。
三,给孩子多一点空间。
孩子的小小心智已经达到了高度集中的程度,他们抵挡不住我们想要探求的欲望。所以,不妨多给他们一些发展的空间,当他们需要你的时候,相信他们会在你这个给了你足够空间的人的时候,不要试图强行干涉他/她的内心。
四,适时地扮演一个弱者。
要让孩子知道,你也有无助的时候,有时候也需要他们的帮助。有时候,作为一个弱者,让他/她去保护你,这并非一种不称职的表现,相反,这正是两个人最容易沟通的时候。例如:你想念他/她,可以使自己的情绪更活跃一点,让他/她感到,离开他/她你会非常没有安全感,仿佛在一起时,并不是你在照顾他/她,而是你一直依靠他/她。
五,多用敬语。
在家中说敬语的时候,一些朋友可能会觉得很难懂,觉得不需要这么做。其实不能,这本身就是对孩子尊敬的又一体现。当你用敬语对他/她说敬语时,他/她才会对你和其他家人说敬语,在家里有一种很好的气氛不是很好吗?
六,当你犯错误的时候,要道歉。
有时候,打骂(尽量不骂)孩子过后才发现,原来这件事是自己误会他/她了,那就马上去和孩子道歉,不要怕失去父母的面子,这总不能失去孩子对你的爱。作为父母,一定要让孩子看到你的真诚和认真,不要害怕犯错误,就怕不承认错误,放心,这是你的一种良好品质,孩子也学会了。
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