小孩为什么厌学初中生早恋厌学教育方法父母应该根据自己的情况指导孩子,帮助他们成长,他们可以从与孩子关系密切的小事情开始。

江苏盐城小孩为什么厌学

初二学生在学习、心理都容易发生急剧变化，学生们处于两极分化的关键时期，有的孩子突然由温顺的小绵羊变得脾气暴躁，有的孩子平时非常听话，，却产生了厌学情绪，各种各样的问题急坏了家长们。

武汉的李先生来电求助：一向听话的儿子突然就厌恶学习了，真不晓得怎么办才好。李先生说，读初二的儿子小盼在一次放学回家后显得闷闷不乐，也没有像往常一样做家庭作业，而是把自己一个人关在卧室里，半天没动静。李先生推门看到儿子趴在床上似睡非睡。李先生随口说了一句还不快写作业，小盼突然对着父亲咆哮起来：“就晓得说，我再也不上学了，”李先生一下子惊呆了，平时听话的儿子像变了个人似的，脸涨得通红，一副打人的模样。

当初二的孩子出现厌学暴躁的现象，家长该如何引导?

1.家长要进行自我反思

孩子的厌学跟家长的教育方式是否有关，是不是自己对孩子的关心不够，还让孩子有了很大的学习压力，是不是家长给了孩子太多的诱惑，让孩子不愿意学习。

2.很多初二的孩子都会出现这种情况

随着初二年级数学函数、几何等学科难度的陡然增加，新学科物理的加入，对孩子来说的确是一个不折不扣的冲击，所以在这方面家长一定要多注意，引导孩子，怎么减压。

3.孩子厌学，初二家长可以请求老师的帮助

孩子每天在学校的时间非常长，而且老师具有多年的教学经验，处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把孩子在家里的表现告诉老师，结合孩子在学校的表现，跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。

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江苏盐城高三厌学家长该怎么办

针对高中学生的专注力问题，青少年行为矫正学校认为该从高中学生的心理特征着手解决。高中学生的认知能力已逐渐成熟。许多高中学生已经认识到学习对于他们来说的重要性。这种厌学主要表现在一天一天地努力和迟缓的学习之间的矛盾。从认识上讲，要使他们明白学习的规律，即学习不是今天努力，明天才能看到结果，而是要坚持不断地努力。

从心理上讲，由于学习成绩表现缓慢，很难迅速体会到成就感，学生可以考虑参加一些竞赛性的体育活动，积累并体验成功的乐趣。因为学校的学业排名是不可避免的，总会有人在后面。中学生除了要意识到与他人竞争外，要学会与自己多竞争，即今天比昨天好，明天比今天好。总而言之，多积聚一些快感，消除厌学情绪。

1.课堂预习作用大。提前学习是一个很好的方法，上课前先简单浏览一下要学习的内容，想一想自己要听什么内容，在较强的动力下，走神的机会就会减少。另外，在课堂上寻找一种快速集中注意力的感觉，也能减少走神的机会。端坐直体，具有一定的张力，有助于排除杂念，消除“白日梦”。

2.写作业的时候总是一会儿做这一会儿做那个？

把所有和当前任务有关的事情放到手边，把多余的都清理干净。

3.身边的人总是说话，让我分神？

消除外部干扰。面对外界干扰时，要自觉地控制自己，并暗示自己：我想把事情做好，然后我的注意力就会集中在这个上面，任何事都不能干涉，任何干扰我都可以排除。

4.常常整天坐在那里，但是效率很低。

规定时间和要求监督。经常会有同学会这样想，今天我要复习英语，晚上要学习几门课等等，但往往一天下来，效率会很低，而真正把注意力放在这个上面的时间却很少。这样的情形应该给自己设定一个时间框架，即使不能完全按时完成任务，效率也会大大提高。

5.总想着是一出就是一出，做了一件事老会再想一件，最后发现事情没有做好？

理出头绪。要找出一大堆要做的事中首先要做的事，一旦决定了，那就先做最重要的事。一个计划已经完成，别想别的了。

在事情刚开始或进行到一半时，坚持的重要性，如果开始抱怨“我不喜欢这样做”，那就是不够专注。在孩子开始某个学习课程之后，父母还可以告诉孩子，假如不继续学习将会带来怎样的后果，把最后的决定权留给孩子，让孩子懂得坚持的重要性。

1.要安排一个简单易行的学习计划，改进学习方法。而且要适当参与学校活动，全面发展。

2.读书时要：多听(听讲)，多记(记重要范文、记重要题型结构、记概念、记公式)，多看(看书)，更多的工作(做作业)，多问(不懂就问)，多复习，多总结，用课堂笔记法集中上课注意力，英语多看重要课文，熟练使用词汇。

其他时候，一定要学习时间，确保各科的学习质量，不要偏科。

3.确保每日充足的睡眠(8小时)，确保学习效率。

4.为你的家人和朋友安排适当的闲暇时间和其他活动。

5.经过不懈努力，使得成绩一步一步地提高和稳固。在考试中尽心尽力，考试中必须用心，最后冲刺时，一定要平常心，考完后要认真总结，以利于日后更好地学习。