青春期厌学症的表现初中生的学习方法很重要。学习方法可以让孩子事半功倍。一个好的学习方法不仅学习效率高，而且记住得牢。孩子们的学习帮助非常有帮助。学习成绩好的学生有很好的学习方法。没有学习方法的聪明孩子会落后于其他人。很多孩子厌学了，没有学习方法。如果你对学习越来越没有信心，你就会厌倦学校并辍学。

贵州遵义青春期厌学症的表现

在中国，有这样一句话“望子成龙，望女成凤”，这都是父母最大的心愿。然而，在实际生活中，有很多的孩子由于对学习缺乏正确的学习法官法，从而感到学习上困难重重，进而引发孩子的厌学情绪。为此，知道孩子的学习就成里每日必思必行的重要任务。然而，其间盲目的、不科学的指导甚多，主要表现在以下四种方面。

造成孩子厌学的原因：

1、越俎代庖式。

面对孩子做作业的苦思，，见“难”就上，三下五除二，可谓“立竿见影”，孩子照搬结果抄到作业上，题是做对了，但为什么如此，孩子还是不知其然，再遇此类问题还是不会。

2、过度加压式

好像指导孩子的学习，就是置孩子于题海中苦渡，抬手再出几道题，张口就说：“再做一遍”，其后果可想而知。

3、不切合实际

不顾孩子认知发展的规律和特点，以自己认识问题的方式和方法指导孩子的学习。家长自己讲得口干舌燥，孩子还是“不知者为不知者”，于是家长怪孩子“笨”，怀疑“儒子不可教也”。

4、过于简单式

只知督促孩子去学，却不管孩子怎样去学;遇到孩子提问题要么是“去，自己想去”，要么是“去去去，找你妈(爸)去”;孩子一旦做错，就大发雷霆：“看你是怎么做的?”等等。（请继续浏览下一页）

贵州遵义三年级小孩厌学怎么办

青少年管教学校回答：非常了解您的心情。孩子厌学的情况有很多种。正如你所描述的，孩子极度厌学叛逆，在这种情况下，父母对孩子的说教没有帮助。建议从孩子心里出发，引导孩子心理健康，行为积极。青少年管教学校有自己有效的引导方式，希望对你有所帮助

对于孩子的逃学行为，家长首先要通过与孩子交谈，了解孩子不愿意上学的动机和原因。孩子逃学的原因很多，包括小孩对学习不感兴趣，成绩差，贪玩，怕老师惩罚，怕人嘲笑，受人欺负，同伴诱惑等等。比如，孩子有时候会在学校被其他同学嘲笑，比如个人生理缺陷，成绩差，语言能力差等等，让孩子觉得上学不开心，就会出现逃学现象。一些孩子沉溺于其他活动，如玩游戏机等与学习无关的兴趣爱好，导致对正常学习兴趣下降，出现逃学现象。有时候孩子逃学是因为父母不允许孩子随便出去玩，孩子没有机会进行正常的兴趣爱好和娱乐活动，所以通过逃学来满足自己的需求。有的孩子逃学受其他逃学生的影响，甚至违法。

青少年管教学校对于叛逆厌学孩子的家长的建议：

1.家长要直面孩子的问题，不要打骂孩子，讲事实讲道理，说明在学校学习的重要性，培养孩子遵守规则，热爱学习的性格。

2.家长应注意选择孩子交友的对象，常言道：近朱者赤，近墨者黑。假如和孩子交往的伙伴都是一些爱逃学、怕学习的学生，孩子们就会互相影响，一起商量逃学后要做什么，怎样向父母撒谎等等。因此，家长应仔细了解和观察其他孩子的表现。如果发现孩子和其他孩子一起逃学，应该和其他家长一起纠正孩子的逃学行为。

3.通过对逃学孩子的理解和观察，父母往往可以知道孩子逃学后做了什么。如果孩子逃学后只是为了好玩或者爱好，比如钓鱼、游泳、踢球等。，父母应该给孩子安排一定的娱乐时间；不要总是对孩子限制太多，连正常的娱乐活动都没有。只要孩子的正常兴趣得到一定程度的满足，就不会通过逃学来进行。

4.互相分享。父母应该花更多的时间关心孩子，和他们分享快乐和担忧。

5.、以身作则，向子女传达应有的生活态度。

1.焦虑的孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们和家人分开时焦虑。这种情况最常发生在家庭气氛紧张期间，或者当孩子要上另一所学校时。如果父母反应不当，可能会加深孩子的焦虑。如果孩子刚开始上学，家长要注意前几天和孩子说别的方式。

2.父母必须鼓励孩子，不要太注重学习成绩。如果孩子已经尽力了，即使考试成绩不好，也不应该苛责，父母要求不高，孩子就不必承受太大的压力，所以焦虑减少，读书也不会觉得辛苦。

3.有些孩子因为没有朋友而不喜欢学校。如果孩子总是一个人，或者假装生病逃避课外活动，或者送贵重礼物讨好别人，很可能在学校没有朋友。

4.教孩子社交技巧可以帮助孩子解决孤独的问题。应该给孩子创造更多与他人互动的机会，比如让孩子帮老师发笔记本，或者让全家人去餐厅吃饭的时候练习点菜。家长还应该教孩子一些交朋友的技巧。

5.有些学生因为害怕同学而讨厌学校。如果一个孩子过于沉默和焦虑，在学校没有朋友，或者突然失去自信，他可能会在学校被欺负。解决这个问题最常见的方法是向老师报告，但这还不够。向老师报告并不能不再被欺负。最重要的是帮助孩子主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的方法。

6.有些孩子不肯上学是因为生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为学习障碍。她们的中枢神经系统功能异常，不管她们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不理解，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子往往情绪低落，总是无法完成作业，或者似乎总是不听老师的话。他们可能记不住简单的事情。家长应主动与学校讨论解决方案。

7.怕老师如果孩子经常抱怨老师“太凶”“不公平”怎么办？父母应该向老师解释孩子的性格，这通常可以改善老师和孩子的关系。