如何克服厌学心理充分发挥父母的榜样作用。最好以身作则。爱学习是父母最大的鼓励。在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习产生浓厚的兴趣。家长和孩子一起学习。第一次上学的孩子自律能力差。家长可以陪伴他们一段时间，多关注孩子的学习，了解孩子的功课，及时帮助改正错误。

贵州毕节如何克服厌学心理

初二孩子学习成绩差,作业拖拖拉拉,做题慢，学习成绩总是不理想，在初中期间出现厌学的情况越来越多了，究竟是什么原因导致的呢？

初二孩子10类厌学问题不解决，成绩永远上不去!附解决方案1、苦学无效型

孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。

这种现象长时间得不到解决，慢慢地会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，产生逆反心理，久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。

事实上，真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，很大一部分是缺少针对长、中、短期学习的周末计划，缺乏对学习时间的精细管理，甚至正是因为不善于休息，不会劳逸结合而导致了效率低下。

习惯机械记忆，不重视知识的理解和内化。在课外花的功夫不少，但考试分数始终不上不下。

解决方案：

制订计划，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。掌握方法，把握学习的黄金时间，合理、高效利用时间，利用有效的时间有效地学习。形成规律，固定学习时间，劳逸结合，高分回报。

2、贪玩厌学型

孩子一直贪玩不喜欢学习怎么办?对学习维持三分钟热度，难以保持长久的热情，比如，遇到自己感兴趣的、容易的学习内容，就学得很有劲头;遇到不感兴趣的、有难度的内容，立刻就失去了耐心。

因此有不少家长这样抱怨：我孩子不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废。

解决方案：

树立学习榜样，塑造学习典范，兴趣教学，培养对学习长久的热情，创设疑难情境，在磨砺中培养持之以恒的学习态度。

3、粗心大意型

孩子很聪明但学习就是粗心大意，怎么办?有的家长常说：我孩子挺聪明的，哪样都行，就是有点粗心。

粗心马虎不是学习应有的态度，有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎，归根结底是习惯养成的问题。

如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。

解决方案：

激发学习兴趣，在快乐的氛围里学习，定制学习计划，合理安排学习和休息时间，专项注意力训练，培养认真细致的学习习惯，端正学习态度，增强课业责任感。

4、偏科型孩子

偏科该怎么帮助他?某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的功课成绩特别差或较差，这种情况可以称为“偏科”。

其实偏科也是一种正常现象，并不可怕，同学们对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大，被人意识到了，便成了偏科。

偏科现象出现的高峰期在初中，这与初中生特定的心理、生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象，如果得不到及时引导，往往会造成烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他学科。

解决方案：

正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验，激发“弱科”兴趣，锻炼学习意志。发挥“强科”之长，以长促长，取长补短。

5、盲目学习型

怎样解决孩子盲目的学习?这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的“乖孩子”。从小在家长的权威中长大。

家长让学什么就学什么，让干什么就干什么，从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以，但是很难进步。家庭教育方式让孩子自主意识缺失，教学中学生处于被动、消极的地位。

贵州毕节讨厌学习怎么办

厌学教育学校：现在最重要的是调整好自己的心态，不给自己太大的心理压力，可以和父母好好沟通，要让父母帮自己重建学习兴趣，如成绩差而引起的厌学，可自行报辅导班帮助自己学习，或进行一对一辅导，这样可以有效地提高自己的学习成绩。

提早做好升学计划，可以让自己在高考的时候更轻松地实现自己的目标。

高中是学生学习发展的关键时期，首先要找出厌学的原因，是基础知识学习不会还是手机游戏导致的，或者是家长的教育方式导致，或者是反对老师厌学，需要针对原因去改进，不要直接批评孩子。父母要想方设法帮助孩子提高学习兴趣，分解学习目标，帮助孩子树立学习自信。

父母要调整好心态，稳定情绪，积极面对孩子厌学的情况，引导孩子正确的思考方式。此处建议父母们可以学习《汤家辉教育法》，吸取新的教育知识与观念，用正确的方法引导孩子远离厌学的情绪。

要想知道是否有心理问题，首先要看清楚是否有条件，要去专业医院做量化测试千万不要强迫他学习先不说逆反心理什么的如果他有抑郁倾向的话，那就去专业医院做一次量化测试千万不要强迫他学习先不说逆反心理什么的如果他有抑郁倾向的话，那就不要强迫他学习先不说逆反心理什么东西的情况下还会给他的学习压力和环境会潜移默化的影响他往好的一面发展如果诊断出来有条件的话，那就不要强迫他去上学了。

外部因素：学校肯定有不好的学生，还有一些言情小说。黄色暴力信息在潜移默化中，不让孩子上当受骗。在家里非常舒适，所有父母都做了安排。但是这样的日子并不长，父母不可能照顾孩子一辈子。

内部原因：懒惰，虚荣，意志不坚定，或者目光短浅。当然也有些孩子是因为生理原因，学习障碍等。

高中生活才刚刚开始，所以你有权利和机会创造它们。希望大家多与身边的同学、朋友交流，掌握好的学习方法，做到劳逸结合，这样才能有一个健康的身心面对你的高中生活和即将上的生活。

以上就是对"贵州毕节如何克服厌学心理"的全部解答，如需了解更多关于孩子厌学逃学问题的解决方案，请与本站的心理导师电话沟通！