啊漫老师_催眠抑郁恐惧双相、焦虑强迫惊恐！

孩子在医院诊断中度抑郁，休学在家，她孤单、自卑、敏感、逆反、敌对，仇视父母、讨厌学校、讨厌学习。

1.连接问题的原因。

一个孩子仇视父母，必然是在与父母的关系中，她觉得父母忽略了她，攻击了她，仇视就是她与父母的对抗。

一个孩子仇视父母，说明孩子在于父母的关系中安全感不够，说明她内在的委屈、柔软一直不被顾及。仇视就是一种愤怒，一种防御。

催眠疗愈深度创伤技术，可以很快很精准的连接到症状、创伤的根源，或者通过投射，能够很精准的把握疗愈的方向！

疗愈情结，可以快速有效的帮助恢复！一般一次催眠就有立竿见影的作用！

催眠连接问题的原因，

催眠中，她回到三年级，妈妈总是容易发火。妈妈在工作时，她在旁边不知道说了什么惹到了妈妈，妈妈就开始骂她。

逼她学钢琴，她不想学，每次跟妈妈讲，妈妈就会不停的说教，直到她同意为止。而且妈妈很容易发脾气，有一次一个扫床的工具朝她头扔过来，工具都被碰坏了。

她感觉很愤怒，她想杀人，内心总是在想怎么报复。

四年级的时候，她画画画了两个小时，妈妈生气把她的画给撕了，而这副画是她第二天要交的作业，她当时很生气，但都忍了下来。

后来妈妈来道歉，并且抱了她，但她觉得很恶心，觉得这个道歉很虚伪。

催眠中，她看到那个委屈压抑的自己，她也是不愿意靠近的，是冷漠的。她觉得有时候她就是想冷漠，起码冷漠了就可以不用面对痛苦了。

而她对自己的冷漠，也正如家长对她的冷漠。家长怎样对孩子，孩子就可能怎样对自己。

2.处理创伤，疗愈情结！

愤怒是一种力量，愤怒是为了保护委屈，愤怒也是一种防御，是没有安全感的体现。仇视是极端的愤怒。

事实上，面对情绪的处理，我们更希望从委屈的通道出发，这样的力量更强大，人也会更平和。如果能够从委屈的通道出发，也是具有安全感的体现。

但她的愤怒形成了她的防御圈，她是不允许任何人接近她的委屈的，更何况她是仇视，是极端愤怒的。

催眠中，她看到有一圈火围绕着她，这一圈火就像是一把把尖锐的刀组成防御的墙，随时都想飞出去杀人。

那要怎么办呢？

此时就需要从愤怒入手，我们需要做的是支持她的愤怒，因为那是她对自我的保护。支持她的愤怒，不会助长她的攻击；支持她的愤怒，是对她情绪的理解，是对她的信任；支持她的愤怒，愤怒就会减少。

催眠中当支持她的愤怒，她就看到那一圈像刀一样尖锐的火墙变成了一圈黄色的光，光围绕着她，温暖她。

尖锐的刀变成了温暖的光，意味着她的内心得到了理解，情绪得到了转化。

当她变得有力量，我们还需要找到她的委屈，这可以让她变得平和安全。

之前比较防御，催眠中回溯创伤只看到愤怒，但现在再回溯就看到委屈和难过。这特别好，说明她防御的墙开始打开。支持愤怒，允许悲伤，就会变得柔软，变得平静。

建立情绪的通道，释放委屈难过的情绪，她就感觉到开心了很多。

之前不愿意陪伴那个小时候的自己，现在愿意试一试，陪伴着就感觉不再孤单了！

之前鼓励和妈妈表达情感，她是拒绝的，觉得恶心。但现在愿意试一试，“画了两个小时却被妈妈撕了，第二天又不能交作业，心理非常委屈、难过”，当她能够去这样表达，却感觉愉快了很多。

当然也还有些生怯和奇怪，因为之前从来没有这样表达过。但能去触及自己的柔软，却感觉到非常的轻松舒服！

愤怒是一种很好的保护的力量，我们需要用好它。但如果只会愤怒，就会产生冲突和攻击，毁灭破坏和攻击就会比较重，还会增加内耗。

所以也需要重视委屈和柔软，委屈是安全的情绪通道。所以当她用委屈去表达，就感觉那种毁灭和暴躁就没有了，而且很舒服和轻松，这是一种安全感的体现！

催眠中，再运用被动伤害剥离技术和界限分离技术，剥离妈妈过去的伤害，分离与妈妈的界限。

抑郁恐惧、焦虑强迫症的处理主要有这几部分：处理潜意识影响事件和因素；处理情绪；学会与症状相处；建立适宜的改善行为模式。

公众号：啊漫老师深度催眠

啊漫老师：

累计数千严重心理障碍实例，保存大量心理催眠实录，包括视频和文字，实战型心理障碍催眠专家。

专注及擅长领域：

抑郁症、恐惧症、双相情感障碍、焦虑症、强迫症、惊恐发作；学生社交恐惧症及学校恐怖症；学生抑郁自残不上学；亲子关系疗愈；恋爱/婚姻关系疗愈；心理催眠技术与疗愈课程培训。

叛逆期是对自身，并非对别人，所谓的叛逆期其实是对父母的一种想摆脱的一种束缚感，更加自主，独立，更像接近自由，创造属于自己的天地。

向此女儿12岁，诺是在学校看谁都不顺眼，哪应该不是叛逆期，第一12岁叛逆为时过早，2，看谁不顺眼意味着不向与其交朋友，想要独处一室，儿真正的叛逆却是相反，喜欢与同龄的人交往。

叛逆期与父母的管教方式有关，特别是女孩，父母要想想自己的方式是怎样的。

这个孩子应该非叛逆期，而是在学校，外界与同学，他人发生了什么事情？

毕竟看谁不顺眼对于这么小的还是一定是有原因的，虽然是女孩但叛逆期毕竟不是更年期。

再次，如果是父母知道自己是因为管教方式而使小孩踏入叛逆状态，请不要强制的制止，或者大幅度的放纵，这两个都是促进叛逆的方式，不可取。父母有父母的特权，从灵魂上就已经镇压到了儿女。要多交流（不一定是语言，不然真正的叛逆会嫌弃唠叨）叛逆往往是父母与儿女渐渐的“疏远”而造成的，（疏远包括本身距离疏远，和内心交流疏远）

首先找父母自身的问题才是硬道理。孩子到了叛逆期尽量不要说刺激孩子的话语，好好的和孩子沟通才是最重要的。孩子的叛逆期怎么办？孩子在叛逆期的时候，最简单的方法其实就是不要求孩子，不给孩子讲道理，让孩子自己做主。

处于叛逆期的孩子该怎样教育

棍棒底下出孝子你要战在他的角度多想想！他想要做什么！在他没开口的情况下，让他去作！有的时候他是口事心飞。你让他做的时候他不一定会做的！沟通